تبليغاتX
دکترعلی دلاور
سایت شخصی دکتر علی دلاور

مقالات

الف: به زبان فارسي

1 دلاور، علي(زمستان 1364) شيوه تدوين گزارش تحقيق براي انتشار در مجلات علمي، فصلنامه تعليم و تربيت، سال اول، شماره 4.
2 – دلاور، علي(تابستان 1365) راهنماي ارزشيابي پژوهش، فصلنامه تعليم و تربيت، سال دوم، شماره 2.
3 – دلاور، علي(1365) راهنماي ارزشيابي گزارش تحقيق، فصلنامه تعليم و تربيت، شماره 6.
4 - دلاور، علي(1366) انواع تحقيق: آزمايش، مطالعه، زمينه‏يابي و بررسي، فصلنامه تعليم و تربيت , شماره 10.
5 - دلاور، علي(1366) برنامه‏ريزي تحقيق در كلاس، پژوهش، شماره 2و3 .
6 - دلاور، علي(1366) تحقيق كاربردي و بنيادي، پژوهش، شماره 5و4.
7 - دلاور، علي(1372) بهينه‏سازي آزمون سازگاري بلي براي جانبازان ورزشكار، نخستين كنگره بين‏المللي ورزش و تربيت بدني.
8 - دلاور، علي(1372) نكاتي چند درباره ارزشيابي اعضاي هيات علمي دانشگاهها،فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي.
9 – دلاور، علي(ارديبهشت 1372) اختلالات رفتاري نوجوانان در لرستان، خلاصه مقالات سمينار بررسي مسائل نوجوانان، اصفهان.
10 – دلاور، علي(1372) ارزشيابي عملكرد اعضاء هيات علمي دانشگاه علامه طباطبايي، فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي، شماره2.
11 – دلاور، علي(خرداد 1373) عوامل موثر در از خود بيگانگي جوانان و نوجوانان، خلاصه مقالات سمينار بررسي عوامل رواني،اجتماعي تهاجم فرهنگي و راههاي مقابله با آن.
12 - دلاور، علي(1373) ارزشيابي برنامه‏اي راهي به سوي توسعه، فرهنگ و توسعه.
13 - دلاور، علي(1374) مفاهيم و اصول ارزشيابي، همايش علمي كاربردي بهبود كيفيت آموزش عمومي.
14 - دلاور، علي(1375) هنجاريابي آزمونD.70  براي دانش‏آموزان دوره متوسطه، مجله علوم تربيتي و روانشناسي.
15 - دلاور، علي(1375) تجزيه و تحليل داده‏هاي ناشي از مقياس لیکرت، مجله دانشنامه.
16 - دلاور، علي(1375) واحد آزمايش، مجله تحقيق در علوم انساني.
17 - دلاور، علي(1376) تورم نمره و عوامل مرتبط با آن در ارزشيابي پيشبرد تحصيلي، نخستين سمينار آموزش عالي.
18 - دلاور، علي(1377) بررسي و ارزشيابي اعضاي هيات علمي دانشگاه علامه طباطبايي معاونت پژوهشي.
19 - دلاور، علي(1377) رابطه بين پيشرفت تحصيلي و مدت تماشاي تلويزيون،معاونت پژوهشي.
20- دلاور، علي(1377) تجزيه و تحليل ارزشيابي مربوط به هئيت علمي دانشگاه علامه طباطبايي .
21 - دلاور، علي(1377) تاريخ نخستين چهار هزار سال آزمون رواني، دومين سمينار راهنمايي و مشاوره .
22 – دلاور، علي(1377) تاريخ نخستين 4 هزار سال آزمون رواني از چين باستان تا عصر كامپيوتر، مجموعه مقالات دومين سمينار راهنمايي و مشاوره دانشگاه علامه طباطبايي.
23 – دلاور، علي(1378) مورد تحقيق، فصلنامه نيايش، شماره 3.
24 - دلاور، علي(تابستان 1378) روش تحقيق (اصول و فلسفه)، فصلنامه نيايش‏نامه.
25 - دلاور، علي(1378) مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقيق،گردهمايي اعضاي هيات علمي دانشگاه پيام‏نور (علوم پايه).
26 - دلاور، علي(1378) تازه‏هاي روشهاي تحقيق، گردهمايي اعضاي هيات علمي دانشگاه پيام‏نور (علوم‏انساني).
27 - دلاور، علي(1378) تحقيق كيفي، گردهمايي اعضاي هيات علمي دانشگاه پيام‏نور (علوم‏انساني).
28 - دلاور، علي(پاييز 1378) روش تحقيق (روش‏شناسي)، فصلنامه نيايش.
29 - دلاور، علي(زمستان 1379) بررسي ابعاد روان شناختي صرع كودكان، فصلنامه دانش و پژوهش.
30 - دلاور،علي(تابستان 1379) مسئله و تدوين فرضيه، فصلنامه نيايش.
31 – دلاور، علي(1371) ساخت و هنجاريابي سياهه خودپژوهشي شغلي سازمان صدا و سيماي جمهوري اسلامي ايران.
32 – دلاور، علي(پاييز و زمستان 1379) كيفيت زندگي والدين كودكان آزار ديده، انديشه و رفتار.
33 – دلاور، علي(زمستان 1379) پژوهش زمينه‏يابي، فصلنامه نيايش.
34 – دلاور، علي(پاييز 1379) اندازه نمونه و روشهاي نمونه‏گيري،فصلنامه نيايش.
35 – دلاور، علي(زمستان 1380) پژوهش تاريخي، فصلنامه نيايش.
36 – دلاور، علي(زمستان 1380) رويكردهاي استفاده از روشهاي علمي، فصلنامه نيايش.
37 – دلاور، علي(81 – 1380) سنجش نظر مدرسان و دانشجويان و فارغ‏التحصيلان دوره دكتري، دانشگاه علامه طباطبايي.
38 – دلاور، علي(1381) هنجاريابي فيزيولوژيكي و روانشناختي كودكان ايراني از بدو تولد تا دو سالگي، شوراي علمي پژوهشهاي ملي.
39 – دلاور، علي(1381) ارزشيابي كتابهاي فارسي كلاس اول در كل كشور، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي درسي.
40 – دلاور، علي(1382) مقايسه اثربخشي 3 بسته آموزشي كتابهاي درسی اول دبستان و ....، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي درسي.
41 – دلاور، علي(1382) روش تحقيق،برنامه آموزشي پژوهشكده آمار.
42 – دلاور، علي(1382) مقايسه اثربخشي 2 بسته آموزشي كتابهاي قديم و جديد تعليمات اجتماعي سال سوم ابتدايي، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي.
43- دلاور، علي(1382) مقايسه سلامت روان و فرسودگي شغلي كاركنان در بخشهاي داراي شرايط فيزيكي سخت و ساير بخشها در كارخانه‏هاي سيمان كشور.
44 – دلاور، علي(تابستان 1382) بررسي تاثير آزمونهاي حافظه نهان و سطح پردازش بر آماده‏سازي حافظه، دانش و پژوهش، شماره 16.
45 – دلاور، علي(پاييز 1382) مقايسه شيوه‏هاي رفتار درماني در كاهش علائم وسواس فكري و عملي، دانش و پژوهش، شماره 17.
46 – دلاور، علي(تابستان 1382) بررسي ساختار عاملي پرسشنامه 16 عاملي شخصيت كتل، مجله علوم تربيتي و روانشناسي، شماره 1 و 2.
47 – دلاور، علي(1382) ارزشيابي آزمايشي كتب ديني دوم در سطح كل كشور، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي درسي وزارت آموزش و پرورش.
48 – دلاور، علي(1382) ارزشيابي آزمايشي كتب علوم اجتماعي سوم در سطح كشور، سازمان پژوهشي و برنامه‏ريزي درسي.
49 – دلاور، علي(1382) ساخت و هنجاريابي پرسشنامه وسواس فكري و عملي، فصلنامه دانشگاه آزاد واحد خوراسگان (اصفهان)،شماره 15، سال 5.
50 – دلاور، علي(1383) ساخت و استانداردسازي آزمون نگرش سنج موادمخدر و تعيين رابطه آن با مولفه‏هاي فردي و خانوادگي دانش‏آموز.
51 – دلاور، علي(1383) تاثير دانش فراشناختي و آموزش روش خودپرسشگري هدايت شده بر عملكرد حل مسئله كودكان، مجله روانشناسي، شماره 2.
52 – دلاور، علي(1383) ساخت و استانداردسازي آزمون نگرش سنج به مواد مخدر و تعيين رابطه ميان مولفه‏هاي فردي و خانوادگي با آن براي دانش‏آموزان مقطع متوسطه تهران، فصلنامه تعليم و تربيت، سال 20 شماره 3.
53 – دلاور، علي(    ) عوامل موثر در مشروط شدن دانشجويان علامه، فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه علامه طباطبايي، شماره 7و8.
54 – دلاور، علي(    ) نقش آموزش مهارتهاي ابراز وجود و حل مسئله در پيشگيري و كاهش مصرف سيگار دانش‏آموزان شهر تهران، فصلنامه علمي پژوهشي مطالعات روانشناختي، دوره 1 شماره 1.
55 – دلاور، علي(1383) ساخت و اعتباريابي آزمون سنجش انتظارات نسبت به مواد افيوني OEQ، فصلنامه علمي پژوهشي دانشگاه آزاد، سال 6، شماره 21 و 22.
56 – دلاور، علي(1383) ميزان شيوع ناايمني در كانون خانواده و رابطه آن با نگرش به موادمخدر، ماهنامه توسعه انساني پليس، سال اول، شماره 3.
57 – دلاور، علي(1383) ساخت و هنجاريابي ويژگيهاي فيزيولوژيكي و رواني كودكان لرستاني از دو سالگي تا هفت سالگي.
58– دلاور، علي (1383) شيوه‏هاي شناختي، رفتاري وسواس، فصلنامه تازه‏هاي روان‏درماني، شماره 33.
59 – دلاور، علي(1383) مقايسه اثربخشي چهارروش رفتار درماني ....، دانش و پژوهش، شماره 20 و 19.
60 – دلاور،علي، تاثير شبيه‏سازي ذهني فرآيندي و برآيندي بر عملكرد تحصيلي دانشجويان.
61 – دلاور، علي(پاييز 1384) هنجارهاي فيزيولوژيكي و روانشناختي كودكان 7 – 2 ساله استان لرستان، فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي دانشكده روانشناسي علامه طباطبايي، سال اول، شماره 1.
62- دلاور، علی (1383) ارائه یک مدل ارزشیابی از عملکرد اساتید،دوفصلنامه کنترولر.


ب- لاتين

  Delavar,Ali(1990) Some estimation problems in multiple Regressions Analysis, the journal of Humanities of Islamic Republic of Iran, Vol 1.

 Delavar,Ali(1995) Guide Lines for the Critique of a Research article , the journal of Humanities of Islamic Republic of Iran , Vol 2.

 Delavar,Ali(1995) Computer Analysis of Educational Data, The journal of Islamic Republic of Iran, VO, G

 Delavar,Ali(1998) Clinical use of Bender Geshtalt test in Brain Lesions Diagnosis and Comparing with MRI Imaging , International journal of psychophysiology, Bo.

 Delavar,Ali(march 2003) Psychological profile of suicide indicators and suicide attempters, the effect of psychotherapy in Epileptic seizure and behavioral disorder in children: Book of Abstracts. Prague


+ نوشته شده در  دوشنبه شانزدهم مهر 1386ساعت 13:33  توسط دکتر علی دلاور  | 

کتاب ها

الف: تاليف

1 – دلاور، علي(1379) مقدمه‏اي بر تحليل عاملي، انتشارات دانشگاه آزاد اسلامي.
2 - دلاور، علي(1368) روشهاي تحقيق در روانشناسي و علوم ‏تربيتي، انتشارات دانشگاه پيام‏نور،چاپ دهم
3 - دلاور، علي(1367) روشهاي آماري در علوم تربيتي و روانشناسي، انتشارات دانشگاه پيام‏نور، چاپ چهاردهم.
4 - دلاور، علي(مهر 1381) مباني نظري و عملي پژوهش در علوم انساني و اجتماعي، انتشارات ارسباران، چاپ چهارم.
5 - دلاور، علي(مهر 1381) احتمالات و كاربرد روشهاي آماري در روانشناسي و علوم تربيتي، انتشارات رشد، چاپ ششم.
6 - دلاور، علي(1381) روشهاي تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي، انتشارات ويرايش، چاپ دوازده ويرايش سوم.

ب: ترجمه

1 - دلاور، علي(1374) مقدمه‏اي بر نظريه‏هاي اندازه‏گيري (روانسنجي)، انتشارات سمت.
2 - دلاور، علي(1380) كاربرد آزمونهاي آماري در پژوهشهاي رفتاري، انتشارات ارسباران، چاپ اول.
3 - دلاور، علي(1381) روشهاي آماري در علوم تربيتي و تربيت بدني، انتشارات دانشگاه علامه طباطبايي، چاپ دوم.
4- دلاور، علي(1381) راهنماي ارزشيابي و تحقيق در علوم رفتاري،انتشارات ارسباران، چاپ دوم.
5 - دلاور، علي(1381) تحليل آماري در روانشناسي و علوم تربيتي, انتشارات ارسباران،چاپ دوم.
6 - دلاور، علي(1382) كاربرد آمار در كامپيوتر به زبان ساده (SPSS) انتشارات دواوين.
7 - دلاور، علي(1384) روش‏شناسي آزمايشي، انتشارات رشد.


+ نوشته شده در  دوشنبه شانزدهم مهر 1386ساعت 13:31  توسط دکتر علی دلاور  | 

تحليل محتوا 
 

هدف: مطالعه ارتباطات
چارچوب اصلي تحليل محتوا: چه كسي، چه چيزي، چگونه و با چه تاثيري توصيف مي‌كند ؟
هولستي: چه كسي، چه چيزي، چگونه و يا چه تاثير و چرا توصيف مي‌كند.
تحليل محتوا: عبارت است از مطالعه ارتباطات ( به شكلهاي مختلف ) به منظور توصيف رفتار اجتماعي و آزمون فرضيه درباره اين رفتار.
تحليل محتوا: يك روش پژوهشي است كه به صورت منظم و عيني براي توصيف محتواي آشكار و پنهان ارتباطات به كار برده مي‌شود.


ادامه مطلب...

+ نوشته شده در  دوشنبه شانزدهم مهر 1386ساعت 11:36  توسط دکتر علی دلاور  | 

مصاحبه و انواع آن

-مصاحبه
-مراحل مصاحبه
-انوع مصاحبه
-برقراري ارتباط درست در مصاحبه
-ثبت اطلاعات در مصاحبه
-مشكلات ارائه اطلاعات نادرست
-پيشنهادات براي انجام مصاحبه مطلوب
-معايب و محاسن محاسبه


ادامه مطلب...

+ نوشته شده در  دوشنبه شانزدهم مهر 1386ساعت 11:19  توسط دکتر علی دلاور  | 

               

علي دلاور

دكتراي روشهاي تحقيق و آمار و روانسنجي

استاد دانشگاه علامه طباطبايي

 الف: تاليف

1 – دلاور، علي(1379) مقدمه‏اي بر تحليل عاملي، انتشارات دانشگاه آزاد اسلامي.
2 - دلاور، علي(1368) روشهاي تحقيق در روانشناسي و علوم ‏تربيتي، انتشارات دانشگاه پيام‏نور،چاپ دهم
3 - دلاور، علي(1367) روشهاي آماري در علوم تربيتي و روانشناسي، انتشارات دانشگاه پيام‏نور، چاپ چهاردهم.
4 - دلاور، علي(مهر 1381) مباني نظري و عملي پژوهش در علوم انساني و اجتماعي، انتشارات ارسباران، چاپ چهارم.
5 - دلاور، علي(مهر 1381) احتمالات و كاربرد روشهاي آماري در روانشناسي و علوم تربيتي، انتشارات رشد، چاپ ششم.
6 - دلاور، علي(1381) روشهاي تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي، انتشارات ويرايش، چاپ دوازده ويرايش سوم.

ب: ترجمه

1 - دلاور، علي(1374) مقدمه‏اي بر نظريه‏هاي اندازه‏گيري (روانسنجي)، انتشارات سمت.
2 - دلاور، علي(1380) كاربرد آزمونهاي آماري در پژوهشهاي رفتاري، انتشارات ارسباران، چاپ اول.
3 - دلاور، علي(1381) روشهاي آماري در علوم تربيتي و تربيت بدني، انتشارات دانشگاه علامه طباطبايي، چاپ دوم.
4- دلاور، علي(1381) راهنماي ارزشيابي و تحقيق در علوم رفتاري،انتشارات ارسباران، چاپ دوم.
5 - دلاور، علي(1381) تحليل آماري در روانشناسي و علوم تربيتي, انتشارات ارسباران،چاپ دوم.
6 - دلاور، علي(1382) كاربرد آمار در كامپيوتر به زبان ساده (SPSS) انتشارات دواوين.
7 - دلاور، علي(1384) روش‏شناسي آزمايشي، انتشارات رشد.

ج : مقاله‏ها

الف: به زبان فارسي

1 دلاور، علي(زمستان 1364) شيوه تدوين گزارش تحقيق براي انتشار در مجلات علمي، فصلنامه تعليم و تربيت، سال اول، شماره 4.
2 – دلاور، علي(تابستان 1365) راهنماي ارزشيابي پژوهش، فصلنامه تعليم و تربيت، سال دوم، شماره 2.
3 – دلاور، علي(1365) راهنماي ارزشيابي گزارش تحقيق، فصلنامه تعليم و تربيت، شماره 6.
4 - دلاور، علي(1366) انواع تحقيق: آزمايش، مطالعه، زمينه‏يابي و بررسي، فصلنامه تعليم و تربيت , شماره 10.
5 - دلاور، علي(1366) برنامه‏ريزي تحقيق در كلاس، پژوهش، شماره 2و3 .
6 - دلاور، علي(1366) تحقيق كاربردي و بنيادي، پژوهش، شماره 5و4.
7 - دلاور، علي(1372) بهينه‏سازي آزمون سازگاري بلي براي جانبازان ورزشكار، نخستين كنگره بين‏المللي ورزش و تربيت بدني.
8 - دلاور، علي(1372) نكاتي چند درباره ارزشيابي اعضاي هيات علمي دانشگاهها،فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي.
9 – دلاور، علي(ارديبهشت 1372) اختلالات رفتاري نوجوانان در لرستان، خلاصه مقالات سمينار بررسي مسائل نوجوانان، اصفهان.
10 – دلاور، علي(1372) ارزشيابي عملكرد اعضاء هيات علمي دانشگاه علامه طباطبايي، فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي، شماره2.
11 – دلاور، علي(خرداد 1373) عوامل موثر در از خود بيگانگي جوانان و نوجوانان، خلاصه مقالات سمينار بررسي عوامل رواني،اجتماعي تهاجم فرهنگي و راههاي مقابله با آن.
12 - دلاور، علي(1373) ارزشيابي برنامه‏اي راهي به سوي توسعه، فرهنگ و توسعه.
13 - دلاور، علي(1374) مفاهيم و اصول ارزشيابي، همايش علمي كاربردي بهبود كيفيت آموزش عمومي.
14 - دلاور، علي(1375) هنجاريابي آزمونD.70  براي دانش‏آموزان دوره متوسطه، مجله علوم تربيتي و روانشناسي.
15 - دلاور، علي(1375) تجزيه و تحليل داده‏هاي ناشي از مقياس لیکرت، مجله دانشنامه.
16 - دلاور، علي(1375) واحد آزمايش، مجله تحقيق در علوم انساني.
17 - دلاور، علي(1376) تورم نمره و عوامل مرتبط با آن در ارزشيابي پيشبرد تحصيلي، نخستين سمينار آموزش عالي.
18 - دلاور، علي(1377) بررسي و ارزشيابي اعضاي هيات علمي دانشگاه علامه طباطبايي معاونت پژوهشي.
19 - دلاور، علي(1377) رابطه بين پيشرفت تحصيلي و مدت تماشاي تلويزيون،معاونت پژوهشي.
20- دلاور، علي(1377) تجزيه و تحليل ارزشيابي مربوط به هئيت علمي دانشگاه علامه طباطبايي .
21 - دلاور، علي(1377) تاريخ نخستين چهار هزار سال آزمون رواني، دومين سمينار راهنمايي و مشاوره .
22 – دلاور، علي(1377) تاريخ نخستين 4 هزار سال آزمون رواني از چين باستان تا عصر كامپيوتر، مجموعه مقالات دومين سمينار راهنمايي و مشاوره دانشگاه علامه طباطبايي.
23 – دلاور، علي(1378) مورد تحقيق، فصلنامه نيايش، شماره 3.
24 - دلاور، علي(تابستان 1378) روش تحقيق (اصول و فلسفه)، فصلنامه نيايش‏نامه.
25 - دلاور، علي(1378) مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقيق،گردهمايي اعضاي هيات علمي دانشگاه پيام‏نور (علوم پايه).
26 - دلاور، علي(1378) تازه‏هاي روشهاي تحقيق، گردهمايي اعضاي هيات علمي دانشگاه پيام‏نور (علوم‏انساني).
27 - دلاور، علي(1378) تحقيق كيفي، گردهمايي اعضاي هيات علمي دانشگاه پيام‏نور (علوم‏انساني).
28 - دلاور، علي(پاييز 1378) روش تحقيق (روش‏شناسي)، فصلنامه نيايش.
29 - دلاور، علي(زمستان 1379) بررسي ابعاد روان شناختي صرع كودكان، فصلنامه دانش و پژوهش.
30 - دلاور،علي(تابستان 1379) مسئله و تدوين فرضيه، فصلنامه نيايش.
31 – دلاور، علي(1371) ساخت و هنجاريابي سياهه خودپژوهشي شغلي سازمان صدا و سيماي جمهوري اسلامي ايران.
32 – دلاور، علي(پاييز و زمستان 1379) كيفيت زندگي والدين كودكان آزار ديده، انديشه و رفتار.
33 – دلاور، علي(زمستان 1379) پژوهش زمينه‏يابي، فصلنامه نيايش.
34 – دلاور، علي(پاييز 1379) اندازه نمونه و روشهاي نمونه‏گيري،فصلنامه نيايش.
35 – دلاور، علي(زمستان 1380) پژوهش تاريخي، فصلنامه نيايش.
36 – دلاور، علي(زمستان 1380) رويكردهاي استفاده از روشهاي علمي، فصلنامه نيايش.
37 – دلاور، علي(81 – 1380) سنجش نظر مدرسان و دانشجويان و فارغ‏التحصيلان دوره دكتري، دانشگاه علامه طباطبايي.
38 – دلاور، علي(1381) هنجاريابي فيزيولوژيكي و روانشناختي كودكان ايراني از بدو تولد تا دو سالگي، شوراي علمي پژوهشهاي ملي.
39 – دلاور، علي(1381) ارزشيابي كتابهاي فارسي كلاس اول در كل كشور، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي درسي.
40 – دلاور، علي(1382) مقايسه اثربخشي 3 بسته آموزشي كتابهاي درسی اول دبستان و ....، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي درسي.
41 – دلاور، علي(1382) روش تحقيق،برنامه آموزشي پژوهشكده آمار.
42 – دلاور، علي(1382) مقايسه اثربخشي 2 بسته آموزشي كتابهاي قديم و جديد تعليمات اجتماعي سال سوم ابتدايي، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي.
43- دلاور، علي(1382) مقايسه سلامت روان و فرسودگي شغلي كاركنان در بخشهاي داراي شرايط فيزيكي سخت و ساير بخشها در كارخانه‏هاي سيمان كشور.
44 – دلاور، علي(تابستان 1382) بررسي تاثير آزمونهاي حافظه نهان و سطح پردازش بر آماده‏سازي حافظه، دانش و پژوهش، شماره 16.
45 – دلاور، علي(پاييز 1382) مقايسه شيوه‏هاي رفتار درماني در كاهش علائم وسواس فكري و عملي، دانش و پژوهش، شماره 17.
46 – دلاور، علي(تابستان 1382) بررسي ساختار عاملي پرسشنامه 16 عاملي شخصيت كتل، مجله علوم تربيتي و روانشناسي، شماره 1 و 2.
47 – دلاور، علي(1382) ارزشيابي آزمايشي كتب ديني دوم در سطح كل كشور، سازمان پژوهش و برنامه‏ريزي درسي وزارت آموزش و پرورش.
48 – دلاور، علي(1382) ارزشيابي آزمايشي كتب علوم اجتماعي سوم در سطح كشور، سازمان پژوهشي و برنامه‏ريزي درسي.
49 – دلاور، علي(1382) ساخت و هنجاريابي پرسشنامه وسواس فكري و عملي، فصلنامه دانشگاه آزاد واحد خوراسگان (اصفهان)،شماره 15، سال 5.
50 – دلاور، علي(1383) ساخت و استانداردسازي آزمون نگرش سنج موادمخدر و تعيين رابطه آن با مولفه‏هاي فردي و خانوادگي دانش‏آموز.
51 – دلاور، علي(1383) تاثير دانش فراشناختي و آموزش روش خودپرسشگري هدايت شده بر عملكرد حل مسئله كودكان، مجله روانشناسي، شماره 2.
52 – دلاور، علي(1383) ساخت و استانداردسازي آزمون نگرش سنج به مواد مخدر و تعيين رابطه ميان مولفه‏هاي فردي و خانوادگي با آن براي دانش‏آموزان مقطع متوسطه تهران، فصلنامه تعليم و تربيت، سال 20 شماره 3.
53 – دلاور، علي(    ) عوامل موثر در مشروط شدن دانشجويان علامه، فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه علامه طباطبايي، شماره 7و8.
54 – دلاور، علي(    ) نقش آموزش مهارتهاي ابراز وجود و حل مسئله در پيشگيري و كاهش مصرف سيگار دانش‏آموزان شهر تهران، فصلنامه علمي پژوهشي مطالعات روانشناختي، دوره 1 شماره 1.
55 – دلاور، علي(1383) ساخت و اعتباريابي آزمون سنجش انتظارات نسبت به مواد افيوني OEQ، فصلنامه علمي پژوهشي دانشگاه آزاد، سال 6، شماره 21 و 22.
56 – دلاور، علي(1383) ميزان شيوع ناايمني در كانون خانواده و رابطه آن با نگرش به موادمخدر، ماهنامه توسعه انساني پليس، سال اول، شماره 3.
57 – دلاور، علي(1383) ساخت و هنجاريابي ويژگيهاي فيزيولوژيكي و رواني كودكان لرستاني از دو سالگي تا هفت سالگي.
58– دلاور، علي (1383) شيوه‏هاي شناختي، رفتاري وسواس، فصلنامه تازه‏هاي روان‏درماني، شماره 33.
59 – دلاور، علي(1383) مقايسه اثربخشي چهارروش رفتار درماني ....، دانش و پژوهش، شماره 20 و 19.
60 – دلاور،علي، تاثير شبيه‏سازي ذهني فرآيندي و برآيندي بر عملكرد تحصيلي دانشجويان.
61 – دلاور، علي(پاييز 1384) هنجارهاي فيزيولوژيكي و روانشناختي كودكان 7 – 2 ساله استان لرستان، فصلنامه روانشناسي و علوم تربيتي دانشكده روانشناسي علامه طباطبايي، سال اول، شماره 1.
62- دلاور، علی (1383) ارائه یک مدل ارزشیابی از عملکرد اساتید،دوفصلنامه کنترولر.


ب- لاتين

  Delavar,Ali(1990) Some estimation problems in multiple Regressions Analysis, the journal of Humanities of Islamic Republic of Iran, Vol 1.

 Delavar,Ali(1995) Guide Lines for the Critique of a Research article , the journal of Humanities of Islamic Republic of Iran , Vol 2.

 Delavar,Ali(1995) Computer Analysis of Educational Data, The journal of Islamic Republic of Iran, VO, G

 Delavar,Ali(1998) Clinical use of Bender Geshtalt test in Brain Lesions Diagnosis and Comparing with MRI Imaging , International journal of psychophysiology, Bo.

 Delavar,Ali(march 2003) Psychological profile of suicide indicators and suicide attempters, the effect of psychotherapy in Epileptic seizure and behavioral disorder in children: Book of Abstracts. Prague.


 

           


+ نوشته شده در  دوشنبه شانزدهم مهر 1386ساعت 10:53  توسط دکتر علی دلاور  | 

 

فرآيند تحليل محتوا

مقدمه
رشد و توسعه علوم مديون ابداع و توسعه روشهاي متنوع و دقيق علمي در انجام پژوهش در رشته‌هاي مختلف علمي است .
اما با رشد جامعه انساني و توسعه علوم و تكنولوژي، انسان به محدوديتهاي روشهاي اوليه در علوم اجتماعي – انساني پي برد و با تامل بيشتر، روشهاي نويني را ابداع كرد .
در فرايند مذكور تحليل محتوا نيز پا به عرصه محيطهاي علمي گذاشت .

تاريخچه
تحليل كمي روزنامه
 در آستانه قرن بيستم با


ادامه مطلب...

+ نوشته شده در  دوشنبه شانزدهم مهر 1386ساعت 10:25  توسط دکتر علی دلاور  |